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思維導圖學數(shù)學
授課教師：辛麗輝
“思維是數(shù)學學習的核心，創(chuàng)新是數(shù)學學習的靈魂”。思維導圖是一種廣泛應用于記憶，學習、思考等的思維工具，有利于人腦發(fā)散思維的展開。通過對知識點脈絡的梳理，將零散的知識點串聯(lián)起來，使學生了解學習內(nèi)容是什么？重點是什么？相互之間有哪些區(qū)別和聯(lián)系？學生在，畫一畫、想一想、算一算的過程中，激發(fā)學習數(shù)學的興趣，提高學習數(shù)學的效率，形成良好的思維發(fā)展路徑。并且能讓學生在解決問題過程中，學會舉一反三，學會變通，使學習數(shù)學變得有趣，而且貼近實際生活。
歷經(jīng)14年探索和實踐，三亞華僑學校形成了集小學、初中、高中為一體的多層次高品質(zhì)國際化教育體系。先后獲得"中國百佳美育名校""三亞市民辦中小學優(yōu)質(zhì)辦學獎"等幾十項各級榮譽稱號，獲得家長和社會的廣泛認可。
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